兒子已經催我好多次：老師說，看不清楚就去配眼鏡！
老公不答應：音樂課不重要，看不清楚沒關係！
我和老公都是近視眼，國中二年級爸爸就帶我去配眼鏡了。
一開始才150度，沒幾年功夫度數急遽攀升到450度~
不得不說老媽觀念偏差，她說我戴上眼鏡有氣質多了！
而我也無知的以為老媽是對的，成天戴著眼鏡到處炫耀！
同樣的問題也發生在Will和Kevin身上~~
他們倆假性近視已經好多年，斷斷續續在點散瞳劑治療。
升上高年級課業增加，而老師寫在黑板上的字體漸漸變小，
尤其Will上國中，上課抄筆記變得很吃力，常因借筆記跟同交談而被記！
配眼鏡之前和他們約法三章~上課才戴、每節下課要拿下望遠凝視！
說這些好像是多餘的，要真能做到就不會近視了，對吧！
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驗光時才知道，我們對孩子近視的原因和結果都有錯誤的觀念；
熱愛戶外運動的Will近視並不深，100、50而已，卻單眼散光50度。可是常抱怨眼睛疲勞不適！
喜好閱讀的Kevin快200度，任何姿勢、光線都能看書的他竟沒有散光，看遠看近眼球調節自如！
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當然在這之前，我和Will正為挑選鏡架而僵持了好久~~
從小就頗注重外表的他，總有獨到的看法。
也或許是同儕之間互相交流影響，堅持要厚厚黑白塑膠框，
消瘦的臉龐尖尖的下巴，戴起來活像個書呆子~
本來我想彼此讓步~鏡框可以黑白、但不要那麼厚重，
試戴了四、五支他都不喜歡，堅持要原來那副類似同學的鏡框，
我好說歹說才說動他試戴棗紅、墨綠、深褐色的鏡架，
最後他選了一副橘黃色塑膠框，結果還算滿意...........................喔~~好累喔~~
對在一旁幫哥哥挑選鏡框的Kevin頗為抱歉~~把他冷落在後~~
Kevin就單純多了，一切聽從我的建議、沒有意見。
方方圓圓的臉蛋、配上藍色金屬框，很有書卷氣~~
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回家途中Kevin說：媽媽，妳好像很適合當造型師喔！妳怎麼知道什麼臉型要配什麼鏡框~~好專業喔~~
被兒子這麼一稱讚，心中莫名優越：啊~~妳媽我~失栽培啦~~
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過了幾天，Will回來告訴我：媽，你知道嗎？我這副眼鏡很特別ㄝ，都沒人和我的一樣，而且越看越好看！
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聽了孩子這麼說，我好開心喔~~
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